Aptitude Testing for børn i skolen

Siden begyndelsen af det 20. århundrede er der blevet brugt egnethedsprøver til at måle evner, talenter, motoriske færdigheder, ræsonnement og endda kunstneriske evner. Skoler bruger egnethedsprøver af forskellige årsager; Ud over bedømmelse hjælper aptitude tests at afrunde et barns profil. Ældre børn kan drage fordel af egnethedsprøver, som kan hjælpe dem med at overgå til skole efter gymnasiet. Efterhånden som børn vokser, tager de form for egnethedsprøver sig forandring.

IQ-test

Nogle af de mest kendte egnethedsprøver er vurderingerne løst kendt som IQ-test. På trods af de mange IQ-tests, der findes online, bør kun licenserede psykologer og psykometrikere administrere en IQ-test til vurdering af dit barns evne til at lære. De mest almindelige IQ-tests er Stanford-Binet Intelligence Test og Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). Skoler bruger disse tests for at hjælpe med at beslutte, hvilke børn der kan få gavn af særlige programmer.

IQ-test bruger forudgående læring, problemløsning, hukommelse og begrundelse for at bestemme barnets evne til at lære. IQ-tests måler i modsætning til andre egnethedsprøver nu kunstnerisk eller musikalsk evne eller kreativitet generelt.

Prøverne er også blevet kritiseret for kulturel bias. Børn med lavere socioøkonomiske baggrunde og børn af raske mindretal har vist sig at udføre dårligt på IQ-test, uanset intelligens.

Aptitude Tests vs Achievement Tests

Forældre bør ikke forveksles mellem præstationsprøver og egnethedsprøver. Aptitude måler evnen hos en studerende til at erhverve et sæt færdigheder eller træning ved at måle elevens naturlige talenter og tilbøjeligheder.

Aptitude tests kan også være designet til at give eleverne en ide om de former for karriere, som de måske passer bedst til eller finder mest tilfredsstillende. Til forskel fra præstationsprøver måler testen ikke på fagområder i skolen og kan ikke studeres for. Præstationsprøver måler, hvad eleverne har lært i skoleåret egnethedsprøver bruges til at måle den potentielle evne til at lære.

Aptitude Tests for Elementary School Students

For unge elever på grundskolen bruges der ofte testresultater til at måle elevernes egnethed til særlige programmer, såsom begavede og dygtige klasser eller til specialundervisning.

Elever i grundskolen kan støde på den moderne sprogfærdighedstest, for fremmedsprogstalent og Stanford Educational Mathematics Aptitude Test, til matematik.

Aptitude Tests for Middle School Students

Lærskolerne kan tage egnethedsprøver for at kvalificere sig til begavede eller specielle ed-programmer, som folkeskolebørn gør. Derudover kan mellemskoleelever se tests for karrieremuligheder.

En af disse er Differential Aptitude Test, som tester eleverne om verbal ræsonnement, numerisk evne, klanghastighed og nøjagtighed, abstrakt ræsonnement, mekanisk ræsonnement, rumrelationer, stavning og sprogbrug. OASIS-testen, for erhvervsmæssige undersøgelser og interesseplaner, er en anden fælles test for elever i denne alder.

Aptitude Tests for High School Students

Videregående skoleelever kan tage egnethedsprøver for at fastlægge karriereinteresser og mulige karriereforløb for efteruddannelse.

Dem, der kan have interesser i de væbnede tjenester, kan tage det væbnede tjeneste faglige aptitude batteri; En anden faglig egnethedsprøve er den Bennett Mekaniske Begrebet Test og Differential Aptitude Test