At lære handicappede voksne på arbejdspladsen
Indholdsfortegnelse:
1000 Common Chinese Words with Pronunciation (September 2024)
Før specialundervisningsprogrammer eksisterede, blev studerende med læringsforstyrrelser for ofte betragtet som langsomme elever, mentalt handicappede eller doven. Få af disse studerende blev uddannet fra gymnasiet eller fortsatte i gymnasial uddannelse. Som følge heraf blev mange voksne med indlæringsvanskeligheder aldrig diagnosticeret og modtog ikke passende instruktion for deres handicap. Resultatet af alt dette er manglende træning, selvtillid og evne til at udnytte styrker for at øge oddsene for succes på arbejdspladsen.
Fordele
Afhængig af typen af indlæringsvanskeligheder oplever voksne deres læringsforskelle på forskellige måder. Ikke desto mindre har mange voksne udviklet færdigheder, som andre mennesker mangler, da de har oplevet en udviklingshæmning som barn. For eksempel kan de have lært at arbejde rundt om vanskeligheder, søge svar fra eksperter eller komme med nye måder at nå mål. Mange læring handicappede voksne har i det mindste nogle af disse styrker til fælles:
- De er ofte kreative problemløsere;
- Deres færdigheder inden for områder med handicap er lige så stærke som eller bedre end andre voksne;
- De er ofte meget ressourcefulde og kan bruge og tilpasse materialer og processer på kreative måder.
- De kan have stærkere end gennemsnittet styrker på områder som rumlig ræsonnement, "stort billede" tænkning og personlig empati.
Afhængigt af deres personlige mål og evner kan mennesker med indlæringsvanskeligheder blive virksomhedsledere og iværksættere. Deres vilje til at tænke uden for kassen kan føre til udvikling af nye, omsættelige ideer og produkter.
Ulemper
At have nogen form for handicap skaber naturligvis problemer, og læringslidelser kan være særlig udfordrende, fordi de er usynlige. Derudover kan de følelser af utilstrækkelighed, der starter i barndommen i nogle tilfælde fortsætte med at skabe problemer i voksenalderen. Disse følelser kan forværres af:
- Manglende forståelse og støtte fra arbejdsgivere;
- Vanskeligheder med fremme og fremskridt muligheder;
- Bliver tvunget til lavt betalende job
- Manglende hjælpeteknologi eller adaptivt udstyr på arbejdspladsen.
- Manglende teknologi til at give dem adgang til efteruddannelseskurser og læsematerialer.
Læring handicappede voksne kan lykkes med passende ressourcer
Mens voksne måske kæmper med deres indlæringsvanskeligheder, kan mange trives med passende support på arbejdspladsen. For at sikre, at sådanne understøttelser er til stede, skal lære af handicappede voksne lære selvforsvarskompetence. Det er også vigtigt at vide, hvor man skal henvende sig til uddannelse, økonomiske ressourcer, jobcoaching og andre understøttelser, der er tilgængelige via statslige og føderale agenturer. Læring Handicappede voksne, der har brug for støtte i deres karriere, bør:
- Lær deres rettigheder under amerikanerne med handicaploven og § 504, lige muligheder for beskæftigelse og lov om rehabilitering af 1973;
- Kontakt deres statslige eller lokale kontor for faglig rehabilitering;
- Kontakt nonprofitorganisationer til orientering og udvikle et supportnetværk af andre voksne med udviklingshæmning og advokater; og
- Udnyt områdets offentlige servicebureauer, der tilbyder vejledere inden for læringsvanskeligheder.
- Lær hvordan du skal håndtere diskrimination på arbejdspladsen.
Forbered dig på at pumpe brystmælk på arbejdspladsen
Amning og arbejde kan give nogle udfordringer. Her er nogle nemme måder at håndtere disse udfordringer på, herunder forberedelse og politikker.
Administrer dine læringsvanskeligheder på arbejdspladsen
Lær hvordan folk med udviklingshæmning kan trives på arbejde med passende planlægning og procedurer på plads for at hjælpe dem.
Belysningstype kan forårsage migræne på arbejdspladsen
Hvis du har migræne eller hovedpine på arbejdspladsen, kan synderen udløse din kontorbelysning. Prøv disse belysningsændringer for at begrænse hovedpine.