Sådan forbedrer du din essay skrivning færdigheder
Indholdsfortegnelse:
- The Three Point Five Paragraph Essay
- Forstå din opgave
- Forbedre essayskrivning med skriveopgaver
- Tænk over og forskning dit emne
- Organiser dine ideer i grupper
- Analysere og organisere
- Skriv det første udkast til hvert afsnit
- Udvikle introduktionsafsnittet
- Udvikle det afsluttende afsnit
- Endelig redigering
- Tips
Grundeinkommen - ein Kulturimpuls (September 2024)
Uanset om du har en læringsvanskeligheder skriftligt eller bare vil forbedre dine skrivekvaliteter, vil du lære at følge denne grundlæggende essay skrivemetode forbedre din skrivning.
The Three Point Five Paragraph Essay
- Fortæller læserne hvad med emnet du vil vise eller bevise;
- Forklarer tre hovedunderstøttende ideer, der beviser dit argument eller støtter din holdning og
- Opsummerer hovedpunktet, støtter ideer og styrker dine konklusioner om emnet.
Forstå din opgave
Et trepunkts fem stykke papir, også kaldet et 3,5-papir, er en form for essay, der indeholder fem afsnit og tre hovedideer eller punkter:
- Første afsnit er en introduktion.
- Den anden, tredje og fjerde afsnit indeholder hver især et hovedpunkt eller en ide.
- Det sidste afsnit er en konklusion.
Et 3,5-papir er en type essay, der organiserer og præsenterer dit emne på en klar, velunderbygget og komplet måde.
Du kan bruge denne form for skrivning til mange typer opgaver som:
- Klasseværelset lektier opgaver;
- Essay tests og undersøgelser;
- Artikler til skole eller lokal avis
- Præsentationer ved hjælp af PowerPoint eller anden slideshow software;
- Taler og mundtlige præsentationer;
- Plakatpræsentationer til videnskabelige messer eller andre akademiske præsentationer; og
- Arbejdspladsopgaver til papirer eller præsentationer på jobbet.
Forbedre essayskrivning med skriveopgaver
Som med enhver form for skriveprojekt er udførelsen af skriveopgaver et vigtigt første skridt:
- Få klare instruktioner fra din lærer, og kontroller din forståelse med hende.
- Spørg om der er uddelinger på opgaven eller en rubrik, der forklarer, hvordan opgaven bliver scoret.
- Bed om en prøve 3.5 papir, som din lærer mener er et godt eksempel. Lærere kan ikke altid gøre dette, men hvis en prøve er tilgængelig, kan den give dig vigtige oplysninger om, hvilken type skrivning din lærer anser for godt arbejde. Brug det som inspiration, men kopier aldrig andres skrift.
Tænk over og forskning dit emne
Skriv dine tanker om emnet i korte sætninger. Skriv mindst tolv sætninger på separate indekskort. For at komme i gang skal du bruge disse spørgsmål for at få dine tanker til at gå:
- Hvad ved du allerede om emnet?
- Hvad mener din lærer er vigtigt om det?
- Hvad siger din lærebog eller medierne om det?
- Hvad vil de fleste mennesker vide om emnet?
Læs dine sætninger, og tænk på, hvordan de kan grupperes. Kombiner dine sætninger i tre hovedgrupper.
Organiser dine ideer i grupper
Se efter forhold mellem dine ideer og identificere tre hovedgrupper. Eksempler:
Adsk dine indekskort i tre bunker, en for hver hovedide.
- En tidssekvens som første, anden og tredje begivenhed;
- Tre sociale studier temaer som politiske, sociale og økonomiske påvirkninger;
- Et skift i fokus fra, hvordan dit emne påvirker en person, et fællesskab og en nation;
- Udvikling af et kunstværk fra idé til skabelse, til dens indvirkning på kunstverdenen; og
- Baggrundsforskning om et videnskabsprojekt, projektets design og analyse af resultater.
Analysere og organisere
Nu er du klar til at begynde at skrive de tre afsnit, der vil danne legemet på dit papir.
Arbejde med en stak kort ad gangen, organisere kortene i logisk rækkefølge inden for hver bunke.
Bestil stablerne i den rækkefølge, du vil bruge dem i papiret. Eksempler på rækkefølge:
- Temporal orden som i hvilken kom første, anden og tredje i tiden;
- Ordre af betydning, som i den mindst vigtige, vigtigere og vigtigste ide;
- Ordre af konstruktion som i fundamentet, hoveddele og efterbehandling; eller
- Anden ordre, der giver mening for dit unikke emne.
Skriv det første udkast til hvert afsnit
Arbejde med en stak ad gangen, skriv hvert stykke på et separat stykke papir:
- Skriv med de sætninger, du oprettede i din første stack.
- Som du skriver, er du velkommen til at lave små ændringer, som f.eks. At vælge mere beskrivende ord eller korrigere den forkerte tid.
- Medtag eventuelle vigtige nye ideer, du tænker på, som du skriver.
- Udelukker sætninger, der ikke længere lader til at passe.
- Når du er færdig med det første afsnit, skriv det andet og det tredje efter de samme trin.
Udvikle introduktionsafsnittet
Mange elever finder at skrive essayets introduktion efter at hovedpunkterne er udviklet, er meget lettere fordi det gør det muligt for dig at fokusere på din skrivning. Din introduktion skal indeholde mindst to dele:
- En sætning med angivelse af hovedformålet eller ideen, som dit essay vil omhandle
- En til tre sætninger, der kort introducerer de tre vigtigste støttepunkter, der vil bevise, støtte eller begrunde hovedidéen i papiret.
Udvikle det afsluttende afsnit
Konklusionen afsnit skal være en kort omstilling af din introduktion bør omfatte mindst to dele:
- En sætning, der minder din læser om hovedformålet eller ideen om dit essay og
- En sætning, der kort minder læsere om, at dine tre punkter viser din hovedide eller viser, at din position er korrekt.
Endelig redigering
Som du arbejder mod den endelige version af dit papir:
- Spørg din lærer, hvis du kan indsende et udkast til din lærer til at fremsætte forslag til forbedringer, som du kan bruge i din endelige version;
- Spørg en forælder, en anden elev eller en ven til at læse dit papir og tilbyde forslag; og som altid,
- Kontroller stavemåde, ordbrug og lærerens input for at foretage endelige revisioner.
Tips
- Du kan tilpasse disse trin ved hjælp af en computer eller tekstbehandler, hvis det er den måde du foretrækker at skrive.
- At skrive på papir med blyanter hjælper dog nogle elever med at reflektere mere om indholdet af deres essays.
Læsning og skrivning færdigheder i børnehave
Selv om målene kan variere fra stat til stat, er der nogle typiske forventninger til sprog og læsevidenskaber i børnehave.
KWL-strategi forbedrer læsefærdigheder
KWL-læsestrategien kan hjælpe børn med og uden handicap at forbedre deres færdigheder til forståelse af færdigheder.
Sådan lærer du din teenagers grundlæggende mediekompetencefærdigheder
Undersøgelser viser teenagere genkender ikke falske nyheder online. Sådan lærer du dine teenagers grundlæggende mediekendskab.