Det rigtige resultat for adgang til et begavet program
Indholdsfortegnelse:
- Hvorfor begavede programmer er ikke nødvendigvis til begavede børn
- Giftedness har mange definitioner
- Test og vurderinger
- Praktiske overvejelser kan bestemme hvem der kommer ind
- Bundlinjen
(THRIVE Danish) THRIVE: Hvad i alverden er det der kræves? (September 2024)
Der er ingen "rigtige" score for en skoles afskåret i sit begavede program. Brugen af udtrykket "begavet" for at henvise til nogle begavede programmer er virkelig en misdannelse, fordi programmerne ikke altid er designet til virkelig begavede børn.
Hvorfor begavede programmer er ikke nødvendigvis til begavede børn
En af grundene til, at et begavet program måske ikke er designet til begavede børn, er, at skolens embedsmænd ofte ikke forstår begavelse. Hvad de anser begavede har ofte mere at gøre med præstation end evne. Ganske ofte er de to-præstation og evnen til at gå hånd i hånd, men det er lige så sandsynligt, at de ikke gør det. Det er overhovedet ikke usædvanligt, at begavede børn er underkæmper.
Giftedness har mange definitioner
Det er ikke helt overraskende, at skolens embedsmænd måske ikke forstår begavelse, da selv eksperter i det begavede felt ikke kan være enige om en enkelt definition af begavede. Udtrykket har en interessant historie og har ført til de mange definitioner af begavede der eksisterer i dag. Nogle definitioner af begavede omfatter motivation og præstation, mens andre ikke gør det. Nogle skoler kan også arbejde under begrænsningerne i deres stats definition af begavede. Sådanne definitioner definerer ofte begavede børn som dem, der arbejder over niveauet for flertallet af deres klassekammerater. Giftedness, med andre ord, er relativ. Et barn kan identificeres som begavet i et skolesystem, men ikke i et andet. Det afhænger af evnerne hos de fleste elever i skolen.
Når det er sagt, er den føderale definition i henhold til lov om grundskolen og den sekundære uddannelse:
"Studerende, børn eller unge, der udviser bevis for høj præstationskapacitet inden for områder som intellektuel, kreativ, kunstnerisk eller lederskabskapacitet eller på bestemte fagområder, og som har brug for tjenester og aktiviteter, der normalt ikke leveres af skolen for fuldt ud at udvikle disse muligheder."
Test og vurderinger
Tester bruges ofte til at hjælpe en skole med at bestemme, om et barn er begavet, men de bør ikke bruges alene til at bestemme begavelse. Fælles test omfatter:
- Achievement tests, såsom standardiserede tests eller tests, der er specifikt til begavede børn
- Individuelle evne tests som Stanford Binet (L-M), Wescher Intelligence Scale for Children (WISC-IV) og Woodcock Johnson
- Gruppe evne test såsom Kognitive Evner Test (CogAT), Otis-Lennon, Hemmon-Nelson, Ravens Progressive Matrics, og Matrix Analogies Test
Praktiske overvejelser kan bestemme hvem der kommer ind
Uanset definitionen af begavet, som skolerne bruger, har de meget reelle praktiske overvejelser. Hvis skolen f.eks. Har midler til kun én lærer for begavede børn, kan de kun identificere så mange studerende, som regel, tyve eller femogtyve eller klassen bliver for stor. På den anden side ville en klasse på kun ti eller elleve studerende ikke retfærdiggøre en lærers løn. Det betyder, at skolen bestemmer størrelsen af klassen og derefter sætter cutoff-scoren, der gør det mest muligt at få det antal studerende. De vil bruge andre kriterier for at beholde det nummer, de havde sat. Hvis de har mere eller mindre end det indstillede nummer, vil de højst sandsynligt bruge kriterier som motivation og læreranbefaling til at bestemme hvem der kommer ind i deres program.Når der er for mange studerende, vil de ikke-motiverede blive valgt, men hvis nummeret er for lavt, vil de studerende blive optaget.
Bundlinjen
Hvad det betyder er, at der ikke er nogen rigtig score for en skole til at bruge som en cut-off score i et begavet program. Det afhænger af skolens definition af "begavet", evnen hos de fleste elever i skolen og skolens budget og ressourcer.
5 spørgsmål til at hjælpe dig med at vælge den rigtige kost og holde sig til det
Se 5 spørgsmål for at spørge dig selv, når du forsøger at bestemme, hvordan du vælger den rigtige kost og holder dig til det.
Adgang til fertilitetsbehandlinger: Kend dine muligheder
Omkostninger, placering og plejeforsyning kan forhindre dig i at få de frugtbarhedsbehandlinger, du har brug for. Hvad kan du gøre?
Hvad skal man gøre, hvis man nægtes adgang til lægejournaler
Selvom lovene er klare, nægtes nogle patienter adgang til deres lægejournaler. Brug disse trin, hvis du har svært ved at få dem.